¿Cómo los niños y jóvenes consolidan su identidad judeo-israelí? ¿Cómo influyen las actividades educativas en valores en las escuelas sobre el sentimiento de pertenencia y compromiso con el prójimo? Creemos que la conexión entre los miembros de una clase y la de otras aulas de la misma franja etaria, la conexión entre padres e hijos y entre la generaciones fundadoras y generaciones futuras, contribuye a la formación de una escala de valores que fortalecen la identidad y fomentan el espíritu de voluntariado y la proactividad – dentro de un espacio de vida compartida. En «Habayta» trabajamos en decenas de escuelas para profundizar la conexión con la identidad judeo-israelí. Miles de alumnos, en decenas de colegios, ya se han conectado a través nuestro con la historia de Israel, todos y cada uno desde su lugar, todos y cada uno con sus capacidades.

Lo invitamos a «Habayta» : Para construir un programa significativo en un marco experimental y valorativo, para los alumnos y equipo docentes.